太康县教育体育局
关于对县政协十四届二次会议第127号提案的答复
太教字〔2023〕53-19号
来源: 县教体局 时间: 2023-06-15 11:15:36 访问量:0

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娄亚西委员:

提出的“关于加强中小学高水平教师队伍建设的提案收悉,现答复如下:

为优化教师队伍结构,我们将重点做好以下工作:一是根据教育事业发展需求,继续引进新教师,特别是紧缺学科教师;二是加大县管校聘、交流轮岗力度,促进各学科教师交流,进一步均衡促县域内师资配置;三是加大教师培训力度,对有音、体、美特长从其他学科转岗的教师进行专业培训,进一步提高其专业能力。通过以上措施,持续改善全县教师队伍年龄、学科、知识结构,加速提升教师的综合素质和学术水平。

为给教师发展构筑更宽阔的平台,我县出台了一系列管理办法:中共太康县委关于印发《太康县关于全面加强教育工作的意见》的通知;《太康县教育体育局关于中小学校长任期交流竞聘实施办法》;《太康县中小学教师“县管校聘”工作实施方案》;《太康县中小学三、四、五级校长职级评审认定办法》;《太康县教师积分制管理工作指导意见》;《太康县中小学校奖励性绩效工资发放指导意见》。通过一系列人性化的制度,营造适合人才发挥作用的机制和环境,不断完善岗位聘用制度、收入分配制度和绩效考核制度,充分发挥教师的主导作用。

农村教师是我县教育工作的主体,加强对他们的培训工作是我们师训工作的重点和难点,为此我们做了以下几方面的工作:1.培训下乡,由于我县农村教师分布面广,为了减轻农村教师的负担,我们专家、教授下到学校开展培训,受到广大农村教师的欢迎。2.形式多样,为了让广大农村教师受到更专业的培训,我们采取了外出、网上、下乡、进城、交流等多种形式,开阔了他们的视野,提高了他们的技能。3.提高农村教师培训工作内容的深度和广度,我们对农村教师的培训由原来的单一技能培训向师德、安全、管理、心理、信息技术等多内容转变,由部分教师参加向全员参加转变。4.针对加强校长和教师两支队伍的建设,通过跟岗学习、“国培”等培训形式,不断增强校长的管理能力,成立“三名工作室”发挥名师示范引领作用,激发教师专业发展内在动力,强化政治和业务培训,打造一支政治素质高、专业能力强、适应新时代教育改革和发展的教师干部队伍。通过培训,广大农村教师观念得以更新,知识得以丰富,视野得以开阔,技能得以提高,为我县的教育工作做出了突出的贡献。



2023613日    

联系人:郑燕   联系电话:0394-6816556


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